Corso di Perfezionamento in L’uso delle tecnologie per una didattica inclusiva (BES e DSA) - Unipegaso

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Secondo i principi dell’insegnamento inclusivo, le scuole hanno il compito di attivare tutti gli strumenti disponibili per facilitare la partecipazione degli studenti alla vita scolastica e, ad oggi, si riscontra un consenso unanime sull’utilità delle nuove tecnologie per facilitare questo processo. Il Corso di Perfezionamento L’uso delle tecnologie per una didattica inclusiva (BES e DSA) prevede un carico didattico pari a 1500 ore corrispondenti a 60 CFU.

Il corso è erogato in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24 e prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici e a un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti avviene secondo tempi e disponibilità del singolo corsista.

Obiettivi Formativi

Il corso promuove promuovere competenze sui temi dei disturbi specifici di apprendimento dell’allievo nella scuola dell’inclusione. La finalità è quella di fornire allo studente indicazioni e suggerimenti per lavorare in modo efficace, sia nei casi in cui è necessario un recupero mirato a specifiche difficoltà, sia nelle situazioni in cui si rende necessario un semplice potenziamento o un lavoro nell’ambito della sfera emotivo – motivazionale e del metodo di studio dell’alunno.

In un’ottica di piena inclusività, non si può non affrontare il tema dell’integrazione delle tecnologie nell’insegnamento, così da ridefinire, dal punto di vista pedagogico e cognitivo, i contorni, i contenuti e le azioni della didattica, in funzione delle mutate condizioni socio-culturali.

Destinatari e Requisiti di Ammissione

Il Corso è rivolto a docenti di ruolo e non di ruolo, educatori e pedagogisti. Per l’iscrizione è necessario essere in possesso di uno dei seguenti titoli di studio: diploma di laurea quadriennale del previgente ordinamento; diploma di laurea triennale e/o laurea magistrale; diploma di istruzione secondaria.

Spendibilità del Corso

Il corso di perfezionamento L’uso delle tecnologie per una didattica inclusiva (BES e DSA) vuole essere è un’opportunità formativa unica nell’ambito dell’istruzione di oggi. L’avanzamento delle tecnologie digitali implica una loro integrazione anche nell’insegnamento al fine di garantire un’apprendimento inclusivo e personalizzato per tutti gli studenti. Questo corso offre agli educatori e ai professionisti che operano in ambito scolastico gli strumenti e le competenze necessarie per utilizzare in modo efficace le tecnologie digitali per incontrare le esigenze di apprendimento degli studenti con BES e DSA.

Grazie ad approcci didattici innovativi e all’esplorazione di strumenti tecnologici e risorse digitali specificamente progettati, il corso mira a preparare gli insegnanti e il personale che interagisce con questi studenti a creare ambienti di apprendimento stimolanti e inclusivi. Vista la cruciale importanza cruciale delle tecnologie digitali nell’istruzione, assieme alla necessità di garantire un’educazione equa e inclusiva per tutti, questo corso rappresenta un investimento prezioso per chi desidera ampliare le proprie competenze e contribuire al successo e al benessere degli studenti con BES e DSA. Ricordiamo che il corso vale 1 punto nelle Graduatorie GPS.